Search
Now showing items 471-480 of 488
The IHG index for hydromorphological quality assessment of rivers and streams: updated version
(AIL, 2011)
[EN]An updated version of the IHG index is presented. The index is based on three appraisal parameters: 1) the functional quality of the fluvial system, including a) flow regime naturalness, b) sediment supply and mobility, ...
De la recuperación del patrimonio escolar a la formación del profesorado: el Museo Pedagógico de la Universidad de Huelva
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
El Museo Pedagógico de la Universidad de Huelva se une a las iniciativas institucionales, cada vez más numerosas, relacionadas con la recuperación y la difusión del patrimonio escolar. Al estar ubicado en una facultad ...
La recuperación del patrimonio histórico-educativo. Museos de pedagogía, enseñanza y educación y posibilidades didácticas
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
Recoge este trabajo el resultado de una experiencia formativa organizada por el Museo Pedagógico Andaluz y desarrollada el pasado mes de Octubre de 2010 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...
25ª Aniversario de los centros del profesorado. La formación del profesorado, deseos y realidades
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
En este artículo se hace un repaso y una valoración de lo que han sido y han significado los 25 años de vida de los Centros de formación permanente del profesorado de Cantabria (2010). Se establecen seis etapas o momentos ...
Cien Años de una escuela y la ausencia de uno de sus profesores: la Escuela de Arte de Jerez de la Frontera y el grabador Teodoro Nicolás Miciano Becerra
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
La obra pedagógica de la Fundación Sierra Pambely (León)
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
Maestro e inventor. Vivencias de un maetro nacional
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
Vicisitudes de un maestro de Instrucción elemental en las primeras décadas del siglo XIX: 1808-16. Condiciones de la Enseñanza de Primeras Letras en Castro Urdiales en 1817. Maestros aspirantes a esa plaza en 1818
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
Francisco Antonio Nogales, natural de Herrera de Pisuerga, ejerce la docencia de Primeras Letras en Castro entre los años 1808'1816, cuando decide dejar su plaza, disconforme con su estancada situación económica, que ...
Aprender vida y obra de grandes personajes de la pedagogía a través de una yincana históricoeducativa
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
El trabajo que presentamos a modo de experiencia didáctica, se integra en el marco de los procesos de enseñanza-aprendizaje -que vinculados a la asignatura de 'Historia de la Escuela' de 2º curso del Grado de Maestro-, ...
La localidad y los imaginarios sociales en el Segundo Ciclo de Educación primaria en los años 80: una muestra representativa
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2011)
No podemos concebir un historiador de la educación que haga caso omiso a la intrahistoria, de ahí la necesidad tan apremiante que surge para estudiar las mentalidades de los individuos y por lo tanto, los imaginarios que ...