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La influencia de las actitudes de los profesores en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos con necesidades educativas especiales en República Dominicana
(2018-03-19)
El objetivo de la investigación es conocer las actitudes de los maestros y maestras dominicanas hacia la educación inclusiva y su relación con la autoeficacia y la resiliencia docentes. Se obtuvieron datos proporcionados ...
Hacia la educación bilingüe en San Basilio de Palenque como medio para la revitalización de la lengua ri palenge: bases orientativas en su implementación.
(2017-07-27)
La lengua ri palenge es una lengua criolla (de sustrato predominante kikongo) de base española que se habla en el Corregimiento de San Basilio de Palenque, al sur de Cartagena de Indias ¿ Colombia.En el contacto de la ...
La construcción del escenario en la interacción social como transformación específica de la actividad en Educación Infantil
(2015-10-09)
En esta investigación, partiendo de una perspectiva constructivista de orientación sociocultural y siguiendo una metodología cualitativa, se aborda el estudio de la interacción social en un contexto de educación formal ...
Rasgos psicológicos asociados al ajuste personal y social de estudiantes adolescentes
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011-09-16)
El ajuste social y personal de los estudiantes adolescentes se presenta en la actualidad como un tema muy relevante como objeto de análisis así como las posibles medidas de intervención para promoverlo.
En este nuevo ...
El ajuste escolar: un modelo explicativo en función de variables contextuales y personales
(2016-11-18)
Conseguir el éxito académico es la preocupación de numerosos padres y madres, educadores,psicólogos, etc. debido a la incidencia que tiene el contexto escolar en la vida del alumnado yen su futuro a medio y largo plazo; ...
Inteligencia emocional y ajuste escolar en la adolescencia y juventud.
(2018-03-16)
La inteligencia emocional es una variable relevante a considerar en el desarrollo ajustado del alumnado. Las variables de ajuste escolar son también índices de adaptación positiva del alumnado en la escuela. Asimismo, el ...
Motivación para el aprendizaje de la música en educación primaria mediante la construcción de instrumentos musicales
(2015-07-01)
El aprendizaje de la música incide simultáneamente en todas las dimensiones del ser humano, de ahí su vinculación con varias de las competencias de la Educación. En los últimos años la Educación Musical ha evolucionado ...
Evaluación de programas de tercer ciclo de la Universidad del País Vasco/Euskal herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) en América Latina : el caso dominicano, CURNE-UASD
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011-07-08)
La presente investigación constituye la aplicación de un modelo integrado de Evaluación de la Educación Superior, en la modalidad de Revisión de Programas, al Programa de Doctorado Psicología y Educación desarrollados por ...