Search
Now showing items 621-630 of 631
Urratsak ematen, estatistika eta garapen iraunkorreko helburuak lantzeko baliabide digitala lehen hezkuntzan
(2024-05-07)
[EUS] Gradu Amaierako Lan honetan estatistika eta probabilitatea Garapen Iraunkorreko Helburuen (GIH) testuinguruan erabiltzea bilatzen da, horretarako, Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologiak (IKTak) eta narrazio ...
Aitzindari baten urratsak: Lourdes Iriondoren haur eta gazte literatura
(2024-05-07)
[EUS] Lan honetan, Lourdes Iriondok euskal kulturgintzari eginiko ekarpena ikertu da; zehazki Haur Literaturari eginiko ekarpenean jarri da fokoa. Ikerketaren oinarri metodologikoa azterketa narratologikoa izan da. Azterketa ...
Egungo eta etorkizuneko irakasleen konpetentzia emozionalaren azterketa: ongizate emozionala bermatzen duen hezkuntza-etorkizun bateranzko ikuspegia
(2024-06-14)
[EUS] Emozioak gure bizitzaren parte dira jaiotzen garenetik, gizabanako gisa eta gizartean dugun garapenaren parte izanik. Ikerketa kualitatibo honen helburu nagusia irakasleen hasierako eta etengabeko prestakuntzan ...
Esperientzia Gogor Goiztiarrak (ACE) irakasleriaren prestakuntzan, gabeziak eta aukerak
(2024-06-14)
[EUS] Askotan, eskolaratzearen arrakastaz hitz egiten denean, erreferentzia egiten zaio
ikasleriarekiko tratu onaren garrantziari. Horretarako, ezinbestekoa da ikasle guztiei
hezkuntzarako eta ikaskuntzarako aukera ...
Emozioekin batera bidea egiten Haur Hezkuntzan
(2024-06-14)
[EUS] Gradu amaierako lan honetan, metodologia aktiboen eta emozioen inguruko
uztarketa baten ondorioz ikaskuntza paisaia bat sortu da. Lehenik eta behin, metodologia
guztiak ondo ulertzeko eta emozioen alderdi guztiak ...
Autismoaren Espektroko Nahasmendua haurtzaroan: hezkuntzako esku-hartzearen eta gizarte arloko erantzunaren analisia Arabako probintzian
(2024-06-14)
[EU] Autismoaren Espektroko Nahasmendua (AEN) komunikazio gaitasunean, harreman sozialetan eta zurruntasun kognitiboan eragiten duen garapenaren nahasmendu bat da. AENa duten 0-6 urte bitarteko haurrek Arreta Goiztiarreko ...
Parametro psikomotoreen behaketa hezkuntza inklusiboan
(2024-06-14)
[EU] Haur Hezkuntzako psikomotrizitateari buruzko ikerketa bat egin da, bederatzi
behaketaren bidez, bost parametro psikomotorrak aztertzeko. Parametro horiek oinarritzat
hartuta, haurrek psikomotrizitate-saioetan ikasi ...
Jolasa eta gorputz-adierazpena lehenengo haurtzaroan: ikerketa kualitatiboa
(2024-06-14)
[EUS] Hurrengo Gradu Amaierako Lanak teoriatik eta 1-3 urteko bi geletako esperientziatik abiatuta, jolasa eta gorputz-adierazpena lehen haurtzaroan aztertzen du. Helburua da haurren portaerak eta elkarrekintzak aztertzea ...
Jolas dramatikoa eta txotxongiloak haur hezkuntzako ikasgelan inklusioa eta hezkuntza emozionala lantzeko baliabide gisa
(2024-06-14)
Gradu Amaierako Lan honen helburu nagusia gaur egungo Gipuzkoako Haur Hezkuntzako
ikasgeletan jolas dramatikoaren eta txotxongiloen erabilera nondik norakoa den ikustea da,
ikasgela baten behaketan eta hainbat irakasle ...
Kulturartekotasunaren trataera eta lanketa Haur Hezkuntzan, hezkuntza emozionalaren bitartez.
(2024-06-14)
[EUS] Gradu Amaierako Lan honek, Haur Hezkuntzan kulturartekotasuna eta hezkuntza emozionala lantzearen beharra defendatzen du. Izan ere, aurrekari teorikoek dioten moduan, erabiltzen dugun materiala orokorrean arrazista, ...