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Ezkongaietan ematen den indarkeria osasunean
(2016-12-29)
[EUS] Ikerkuntzaren helmuga ezkongaietan ematen den indarkeriak osasunean duen eragina ezagutzea zen. Hori jakiteko, Euskal Herriko Unibertsitateko bi ikasle talderi zein zenbait ezagunei, gaiari buruzko galdetegia egin ...
Eskola porrota: hezitzaileon begirada
(2016-12-29)
[EUS] Eskola porrotaren erantzukizuna ikasleari leporatzen zaio orokorrean. Lan honen bidez, fenomenoarekiko begirada zabalago bat bultzatu nahi da, ikaslea hezkuntza-sistema baztertzaile baten biktima bezala ulertaraziz. ...
Las dificultades y fortalezas del comportamiento infantil y su relación con los factores de riesgo sociofamiliar
(2016-12-29)
[ES] El objetivo de este estudio es analizar la relación entre factores de riesgo sociofamiliares y características de comportamiento de niños y niñas del segundo ciclo de Educación Infantil. Los datos se han obtenido de ...
Genero indarkeria lehen hezkuntzan errealitate areagotua duten komikien bidez lantzen
(2016-12-29)
[EUS] Gradu Amaierako Lan honen helburua, berrikuntza teknologikoa, Errealitate Areagotua, gehitzen duen komiki bilduma bat diseinatzea eta sortzea izan da, genero indarkeriaren gaia eskoletan lantzeko eta honen inguruan ...
Coloreando nuestras vidas: una herramienta que comparte aspectos culturales y religiosos trabajados desde la educación emocional.
(2016-12-29)
[ES] El objetivo de este Trabajo de Fin de Grado ha sido despertar el interés del alumnado en relación a la diversidad religiosa y cultural existente en un aula en el que el índice de inmigración se ha visto incrementado ...
Matematika eta Artea: Cosmología acrobática - Daniel Tamayo
(2016-03-16)
[EUS] Haur Hezkuntzan beharrezkoa da ikasketa prozesuari zentzua ematea, bereziki abstraktuagoak diren edukiei. Historian zehar izan duten loturagatik aproposa gerta daiteke matematika arte munduarekin eta arte munduko ...
El juego en la educación infantil: cómo y por qué cambian las preferencias lúdicas
(2016-03-16)
[ES] El interés por conocer la cultura lúdica de los niños y niñas de E. Infantil y los posibles cambios que en ella se han producido nos ha llevado a realizar 100 entrevistas sobre las preferencias lúdicas y algunas ...
Konfiantzaren Pedagogia proiektuko eskola eta familiaren arteko komunikazioa
(2016-03-16)
[eus] Lan honen helburua, Bizkaiko Ikastola batek, bi urte aurrerago jarritako metodologia berritzaile baten diagnostiko partziala burutzea izan da. Metodologiak ezarritako printzipio guztietatik, “Ikastola, familiarekin ...
Iraunkortasunerako hezkuntza: Baso Eskolak
(2016-03-16)
[eus] Nabarmena da gaur egungo umeen eta naturaren arteko bereizketa, teknologia berriek, familiek edota bizi diren inguruneak sortua, eta baita eskolak ere. Hori dela eta, hezkuntza eta natura uztartzen dituen hezkuntza-eredua ...
Interculturalidad y realidad aumentada: una colección de cuentos para trabajar en el aula
(2016-03-16)
Este trabajo presenta un diagnóstico llevado a cabo en un aula de segundo de Educación Primaria con alto índice de inmigración, que se conocía con anterioridad por unas prácticas del Grado de Educación Primaria llevadas a ...