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      Aprendizaje Basado en Proyectos: desarrollo de una experiencia en aula universitaria 

      Rodriguez Andara, Alejandro (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-16)
      El presente recurso trata sobre la aplicación de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) en la asignatura Sitemas de Gestión Integrada, la cual se imparte en los programas de estudios de las seis titulaciones ...
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      Asignatura de fotogrametría 

      García Gracianteparaluceta, Beñat; Valle Melón, José Manuel (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2012-11-23)
      El proceso comienza con el planteamiento de la pregunta motriz, ¿se puede realizar un plano topográfico de tu ciudad sin mancharte los zapatos?, esta pregunta es el contrapunto a lo que han aprendido en asignaturas previas ...
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      Curso de MANIFOLD 8.0 

      Calvo Melero, Miguel; Palanques Salmerón, María Luisa (2016-09-16)
      Curso de formación del software GIS MANIFOLD 8.0
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      Diseño y cálculo de una instalación de bombeo 

      Sancho Saiz, Javier (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-08)
      El proyecto consiste en el diseño y cálculo de una instalación de bombeo de un líquido. Se realiza en grupos de 3 o 4 alumnos, dentro de la asignatura de Ingeniería Fluidomecánica, correspondiente a la titulación de ...
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      Estudio de impacto ambiental: procedimiento y herramientas 

      Encinas Malagón, María Dolores; Gómez de Balugera López de Alda, Zuriñe (Las autoras, 2016-01-22)
      Este trabajo consta de un manual mejorado y ampliado, que detalla los pasos necesarios para la realización de un Estudio de Impacto Ambiental, un libro excel más completo para la evaluación cualitativa y cuantitativa de ...
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      Estudio de impacto ambiental: Procedimiento y herramientas 

      Peche González, Roberto; Encinas Malagón, María Dolores; Gómez de Balugera López de Alda, Zuriñe; Ortuzar Iragorri, María Arritokieta (Los autores, 2008)
      Este trabajo consta de un manual donde se detallan los pasos necesarios para realizar un Estudio de Impacto Ambiental, acompañado de un libro excel donde se llevarán a cabo las operaciones necesarios para la valoración ...
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      Estudio de investigación de las competencias demandadas y del perfil profesional requerido a los titulados de la Escuela Universitaria de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz 

      Sancho Saiz, Javier; Gómez de Balugera López de Alda, Zuriñe; Arrugaeta Gil, Juan José; Ramos Hernanz, José Antonio; Río Belver, Rosa María; Camarero Estela, Luis Miguel (Universidad del País Vasco, Escuela Universitaria de Ingeniería, Vitoria-Gasteiz, 2008-04)
      Estudio sobre el perfil de ingreso y las competencias demandadas a los titulados de Ingeniería de la EUI de Vitorai-Gasteiz, obtenido a partir del análisis de encuestas completas a empleadores del entorno
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      Estudio de viabilidad de implantación de un parque eólico 

      Sancho Saiz, Javier (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-08)
      El proyecto, realizado en grupos de 3 ó 4 alumnos, consiste en la realización del estudio de la viabilidad de implantación de un parque eólico en un emplazamiento elegido por el grupo dentro de la Comunidad Autónoma del ...
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      Evaluación de Impacto Ambiental: Aspectos teóricos 

      Encinas Malagón, María Dolores; Gómez de Balugera López de Alda, Zuriñe (Las autoras, 2011)
      El libro recoge los fundamentos teóricos necesarios para la realización de una Evaluación de Impacto Ambiental
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      Fundamentos de Medio Ambiente 

      Encinas Malagón, María Dolores (2009)
      [ES] El documento contiene los apuntes que el/la docente proporciona a los alumnos que cursan la asignatura del mismo nombre. Dicha asignatura ha formado parte del plan de estudios de las titulaciones de Ingeniería Técnica ...
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      Iniciación a la gestión medioambiental 

      Encinas Malagón, María Dolores; Gómez de Balugera López de Alda, Zuriñe (2009)
      [ES] El documento contiene los apuntes que el/la docente utiliza en la asignatura Gestión Ambiental. Dicha asignatura ha formado parte de los planes de estudio de la titulación de Ingeniería Técnica Industrial, especialidad ...
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      Instrumentación electrónica: del entorno al proceso. Proyecto profesional de medida y registro 

      Quesada Castellano, Jerónimo (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
      En esta guía se establecen los criterios y orientaciones relacionados con el seguimiento de la asignatura Instrumentación Electrónica, del Grado en Ingeniería en Electrónica Industrial y Automática, que se imparte en el ...
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      Medio Ambiente y Contaminación. Principios básicos 

      Encinas Malagón, María Dolores (La autora, 2011-06-06)
      El contenido del libro incluye una introducción a la contaminación ambiental y al desarrollo sostenible, el estudio del estado de los diferentes receptores ambientales, analizando los contaminantes característicos de cada ...
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      Programación de un robot planar para que dibuje 

      Calvo Gordillo, Isidro (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-07-01)
      El proyecto propuesto consiste en la construcción y programación de un robot planar (robot SCARA de dos grados de libertad) que actúa como plotter. El proyecto está diseñado para la asignatura de Informática Industrial de ...
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      ¿Qué se puede hacer con la energía eléctrica que se produce por diferentes medios, para mejorar la actividad humana en todos sus aspectos? 

      Díaz de Corcuera Díaz, Ignacio (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2012-08-29)
      A los estudiantes se les plantea un problema muy común relacionado con el funcionamiento de los ordenadores. Concretamente, la situación inicial es la siguiente: Un cliente acude con su ordenador de sobremesa a una tienda ...
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      Taller de aprendizaje Cooperativo para ingeniería 

      Sancho Saiz, Javier (2012-11-09)
      Apuntes de un curso de aprendizaje cooperativo para ingeniería realizado en la EUI de Vitoria-Gasteiz, en el que se señalan las técnicas grupales más adecuadas para desarrollar en los alumnos la capacidad de trabajo en ...