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dc.contributor.authorGimeno Marco, Fernando
dc.contributor.authorGarzo, C
dc.contributor.authorVelasco, I
dc.contributor.authorSáenz Ibáñez, Alfredo
dc.contributor.authorGutiérrez, H
dc.date.accessioned2017-07-06T09:56:37Z
dc.date.available2017-07-06T09:56:37Z
dc.date.issued2017-06
dc.identifier.citationRevista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte 17(66) : 335-347 (2017)es_ES
dc.identifier.issn1577-0354
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/22086
dc.description.abstract[EN] The purpose of this study was to evaluate the psychological characteristics involved in the performance of a group of young sport managers. To identify the psychological variables, an analytical procedure of an inductive nature was used, where young participants reported their experience as sport managers in a discussion group context. The information gathered served as basis for the development of the questionnaire of “personal competence of young sport managers”. This instrument has got a high internal consistency (α = 0.72) and comprises 14 items distributed in three factors: commitment to the role of “dynamicers”; controlled interest; and persistence toward a goal. Eventually, we discussed the implications of the results of this study on lifelong learning and training of this group of young sport managers.es_ES
dc.description.abstract[ES] El propósito de este estudio ha sido evaluar las características psicológicas implicadas en el desempeño del colectivo de jóvenes gestores deportivos. Para la identificación de las variables psicológicas fue utilizado un procedimiento analítico de naturaleza inductiva donde los jóvenes participantes informaron de su experiencia como gestores deportivos en un formato de grupos de discusión. La información recogida sirvió como base para la elaboración del Cuestionario de Competencia Personal de Jóvenes Gestores Deportivos (CPJGD). Este instrumento presenta una alta consistencia interna (α = 0,72) y está compuesto por 14 items distribuidos en tres factores: compromiso con el rol de gestor deportivo; interés controlado; y persistencia hacia un objetivo. Finalmente se argumentan las implicaciones de los resultados de este estudio en la formación permanente y capacitación profesional de este colectivo de jóvenes gestores deportivos.es_ES
dc.language.isoenges_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Madrid, Comunidad Virtual Ciencias del Deporte; Red Irises_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectpsychological assessmentes_ES
dc.subjectyounges_ES
dc.subjectsports managementes_ES
dc.subjectselfefficacyes_ES
dc.subjectevaluación psicológicaes_ES
dc.subjectjóveneses_ES
dc.subjectgestión deportivaes_ES
dc.subjectautoeficaciaes_ES
dc.titleEvaluación de características psicológicas implicadas en el desempeño de jóvenes gestores deportivoses_ES
dc.title.alternativePsychological characteristics assessment involved in youth sports managers’ performancees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.holderIs licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.es_ES
dc.relation.publisherversionhttp://cdeporte.rediris.es/revista/revista66/artevaluacion804.htmes_ES
dc.relation.publisherversionhttp://cdeporte.rediris.es/revista/revista66/artevaluacion804.pdfes_ES
dc.relation.publisherversionhttp://cdeporte.rediris.es/revista/revista66/artevaluacion804e.pdfes_ES
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.15366/rimcafd2017.66.008es_ES
dc.departamentoesPsicología evolutiva y de la educaciónes_ES
dc.departamentoeuBilakaeraren eta hezkuntzaren psikologiaes_ES


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