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Proyecto arRISKu MUGAN: materiales para la reducción de los riesgos asociados al consumo de drogas
(Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, 2014)
[ES]Introducción: El Proyecto “arRISKu MUGAN” ha sido diseñado por las autoras en 2010, desde el Servicio de Psicología Aplicada de la UPV/EHU, con el apoyo de la Dirección de Drogodepen-dencias del Gobierno Vasco, la ...
De la supervisión educativa a la profesional
(Universidad Complutense de Madrid, 2014)
En este artículo pretendemos reflexionar sobre la supervisión educativa y profesional como una metodología de enseñanza-aprendizaje, donde la educativa se trabaja durante la etapa formativa y la profesional una vez finalizada ...
Abertzaletasunaren bilakaera espainiar immigrazioarekiko: erreakziotik integraziora
(Udako Euskal Unibertsitatea, 2014)
Artikulu honetan, euskal nazionalismoak Espainiatik Hego Euskal Herrira iritsitako migrazio-fluxuen aurrean garatutako diskurtso teorikoa berrikusten da, nazionalismo horren sorreratik ezkerreko abertzaletasun berria finkatu ...
Los procesos de integración de personas inmigrantes: límites y nuevas aportaciones para un estudio más integral.
(Universitat Autònoma de Barcelona, 2014-02-17)
Los procesos de integración de personas inmigrantes es una cuestión de compleja conceptualización y de amplia discusión tanto en el ámbito de la política pública como desde la academia. El pretendido consenso europeo sobre ...