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      La mente modular 

      Bacaicoa Ganuza, Fernando (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2002)
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      La metacognición, el desarrollo de la autoeficacia y la motivación escolar 

      Ugartetxea, Josu (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2002)
      EL objeto de este artículo es reflexionar sobre la posible influencia del conocimiento generado por la actividad metacognitiva y considerar las posibilidades motivacionales que puede surgir como mecanismo de mejora educativa. ...
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      Las estrategias de aprendizaje de los estudiantes adultos de euskera 

      Perales, Josu (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2002)
      : El presente artículo tiene su origen en un trabajo de investigación más amplio (Perales, 2000, 2001; Perales and Cenoz, 2001) llevado a cabo en el marco de la euskaldunización y alfabetización de adultos en la Comunidad ...
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      El maltrato en contextos escolares 

      Letamendía Pérez de San Román, Rosa (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2002)
      El objetivo de esta línea de investigación es conocer y revisar los estudios que se están realizando en el campo del maltrato en contextos escolares, de manera singular el que tiene lugar en las interacciones entre iguales. ...
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      El trabajo de investigación en Educación de Personas Adultas 

      Arandia Loroño, Maite; Alonso Olea, María José (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2002)
      En los últimos años la investigación en Educación de Personas Adultas está cobrando fuerza dentro del panorama internacional. La profusión de trabajos, las aportaciones metodológicas, los equipos que han emergido y las ...
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      Eskola eta dialektoak: irakaskuntzan gertatzen diren arazoak eta irtenbideak 

      Maia Larretxea, Julian; Elordui Urkiza, Agurtzane (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2002)
      Desde la creación y desarrollo de la lengua estándar (euskara batua) esa modalidad lingüística ha recibido un trato de preferencia en las actividades llevadas a cabo en la institución escolar, de manera que las otras ...
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      Psicología y asesoramiento vocacional 

      Lobato Fraile, Clemente (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2002)
      La Psicología vocacional pretende la construcción personal en un entorno interactivo y equilibrado entre la satisfacción de las necesidades individuales y las demandas sociales. El asesoramiento como proceso de ayuda técnica ...