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dc.contributor.authorFernández de Labastida Medina, Ixone ORCID
dc.date.accessioned2024-10-15T12:09:58Z
dc.date.available2024-10-15T12:09:58Z
dc.date.issued2022-06-06
dc.identifier.citationCuadernos de Trabajo Social 35(2) : 291-305 (2022)es_ES
dc.identifier.issn1988-8295
dc.identifier.issn0214-0314
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/69938
dc.description.abstractEl objetivo del artículo es reflexionar sobre algunas claves que permitan reorientar el enfoque formativo de los y las trabajadoras sociales hacia el modelo interdisciplinar y lo haremos a partir del encuentro entre Trabajo Social y Antropología. La práctica del Trabajo Social se produce en contextos cada vez más complejos (Solana, 2016) y culturalmente diversos. Esto requiere capacitar a los y las futuras trabajadoras sociales en el pensamiento relacional y dialógico (Gregorio, 2006), así como en la intervención social integral. La inclusión de asignaturas antropológicas dentro de los planes de estudio del grado de Trabajo Social en el Estado español está ampliamente extendida y en la práctica existen equipos multidisciplinares compuestos por trabajadoras/es sociales y antropólogas/os, sobre todo en las áreas de intervención con diversidad cultural y mediación intercultural (Giménez, 2015, 2019; Romaní, 2012, 2016; San Román 2010, et. al. 2012). Sin embargo, pasar de un modelo formativo multidisciplinar a otro interconectado consiste en cambiar el enfoque. El enfoque interdisciplinar consiste en redefinir conjuntamente el objeto de estudio/intervención, así como el objetivo a perseguir. En definitiva, se abre un campo excepcional para la interdisciplinariedad cuando la Antropología está orientada (Jabardo et al, 2008) a un modelo crítico y transformador de Trabajo Social (Healy, 2001).es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUnversidad Complutense de Madrides_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.titleClaves para la interdisciplinariedad entre trabajo social y antropología: reflexiones desde el ámbito formativoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.holder(c) 2022 Universidad Complutense de Madrid bajo una licencia de uso y distribución Creative Commons Reconocimiento 4.0 (CC BY 4.0)es_ES
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.5209/cuts.79362es_ES
dc.identifier.doi10.5209/cuts.79362
dc.departamentoesFilosofía de los valores y antropología sociales_ES
dc.departamentoeuBalioen filosofia eta gizarte antropologiaes_ES


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(c) 2022 Universidad Complutense de Madrid bajo una licencia de uso y distribución Creative Commons Reconocimiento 4.0 (CC BY 4.0)
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