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dc.contributor.authorGarcía Andrés, Amaia
dc.contributor.authorBergantiños Franco, Noemí ORCID
dc.contributor.authorAmurrio Vélez, Milagros ORCID
dc.date.accessioned2024-11-06T13:01:20Z
dc.date.available2024-11-06T13:01:20Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationAlternativas. Cuadernos de Trabajo Social 31(1) : 28-50 (2024)es_ES
dc.identifier.issn1989-9971
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/70324
dc.description.abstractLa consideración de la infancia en los procesos de intervención social es una preocupación para los y las profesionales de los diferentes sistemas orientados a proteger a este colectivo. Más aún en contextos complejos como son los de violencia de género en los que se ven implicadas además de las mujeres, sus hijas e hijos, considerando el impacto negativo que la violencia de género tiene en su desarrollo cognitivo y emocional. Pese a que la intervención socio-jurídica se caracteriza por priorizar la protección de la infancia y adolescencia, su participación, en muchas ocasiones, no se da de manera suficiente quedando relegados a un segundo plano. Metodología. El objetivo ha sido conocer la visión de las y los profesionales sobre la protección, participación y atención que recibe la población infantil en los contextos de intervención en violencia de género en la familia. Para ello, se ha optado por una aproximación cualitativa a través de entrevistas en profundidad a profesionales presentes en estos contextos de intervención en los que concurren los niños y las niñas. Participaron un total de 17 profesionales (concretamente de los ámbitos del trabajo social, psicología, jurídico y sanitario). La entrevista contempló dos ejes temáticos dirigidos a conocer la valoración que realizan los y las profesionales sobre el marco normativo e institucional que impera en estos contextos de intervención y la reflexión sobre la praxis profesional que se da en los mismos. Resultados. Los resultados del análisis de las entrevistas indican que se dan una serie de dificultades para propiciar una participación real de la población infantil, haciendo referencia a su insuficiente consideración, una mala aplicación del «Interés Superior del Niño y Niña», la falta de formación especializada de los y las profesionales y una revictimización del colectivo infantil. Discusión. De acuerdo a las evidencias que ofrece la literatura, los resultados confirman que la intervención sobre violencia de género en la que está implicada la población infantil muestra una insuficiente consideración de la misma y, en consecuencia, una falta de participación y presencia de sus intereses y necesidades, mermando su capacidad de protección sobre este colectivo. Conclusión. En este trabajo se ha puesto de manifiesto la importancia de la participación de la población infantil y adolescente en contextos de intervención en violencia de género en los que se ve implicada, así como las dificultades para su participación sobre las que deben realizarse cambios de cara a ofrecer una mayor protección de este colectivo.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversitat d'Alacantes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectinfanciaes_ES
dc.subjectviolencia de géneroes_ES
dc.subjectparticipación sociales_ES
dc.subjectbienestar sociales_ES
dc.subjectpersonal profesionales_ES
dc.titleLa intervención con hijos e hijas en contextos de violencia de género: visiones profesionales sobre la protección y participación infantil en Españaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.holderDerechos de autor 2024 Amaia García Andres, Noemi Bergantiños Franco, Milagros Amurrio Vélez. Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.es_ES
dc.relation.publisherversionhttps://alternativasts.ua.es/article/view/24078es_ES
dc.identifier.doi10.14198/ALTERN.24078
dc.departamentoesSociología y trabajo sociales_ES
dc.departamentoeuSoziologia eta gizarte langintzaes_ES


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Derechos de autor 2024 Amaia García Andres, Noemi Bergantiños Franco, Milagros Amurrio Vélez.
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
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