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La reproductibilidad técnica y el kitsch: ecos de dos debates estéticos
(Universidad de Chile, 2019-12)
El presente artículo analiza de forma comparativa dos debates estéticos fundamentales del siglo XX, la reproductibilidad técnica y el kitsch. Ambos debates se desarrollaron a lo largo de las décadas 20 y 30, y tuvieron ...
Los quince años (1996-2010) de la Revista de Psicodidáctica/Journal of Psychodidactics
(Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2011)
[Es] Este artículo ofrece un balance de la trayectoria que ha experimentado la Revista de Psicodidáctica/Journal of Psychodidactics desde su fundación en el año 1996 hasta el 2010. Salvo el año 2004 en el que sólo se editó ...
Las mujeres bertsolaris, agentes en su incorporación a la escena pública
(Universidad de Jaén, 2020)
[ES] El bertsolarismo se asocia con lo masculino y con lo público. Más exactamente con la plaza, lugar hegemónico de la cultura vasca (González Abrisketa, 2013), donde se juega a la pelota, hablan los políticos e improvisan ...
La incorporación de la literatura infantil digital a la biblioteca de aula
(Universidade de Vigo, 2014-06-08)
El presente trabajo explora las posibilidades y conveniencia de integrar la lectura ficcional digital en la biblioteca escolar de aula. Para ello, se incorporaron cinco dispositivos digitales a la biblioteca de un aula de ...
Pedagogía de la situación: expresión dramática para la escuela
(Universidade de Vigo, 2014-12-01)
Este artículo observa y analiza la experiencia de expresión dramática Kubik,
diseñada por la Compañía Teatro Paraíso a partir del trabajo colaborativo con las
Escuelas Infantiles de Vitoria-Gasteiz, siguiendo para ello ...
Literatura infantil y juvenil vasca, elemento clave en la recuperación de la lengua
(Universidade Federal de Pelotas, 2020-09)
El presente artículo realiza un recorrido histórico por la literatura infantil y juvenil vasca desde una perspectiva sistémica. A través del análisis de las obras infantiles y juveniles más representativas publicadas en ...
La influencia de la oralidad en las canciones de Xabier Lete
(Universidad de Navarra, 2020)
En este trabajo se analizan las eviden-cias de oralidad en las canciones de Xabier Lete(1944-2010). Este cantautor fue uno de los mejorespoetas vascos del siglo XX. La tradición vasca delbertsolarismoinfluyó ...
El desarrollo del pensamiento crítico en la formación inicial del profesorado: Análisis de una estrategia pedagógica desde la visión del alumnado
(Universidad de Granada, 2018-03-01)
El nuevo marco universitario, orientado a la adquisición de competencias por parte del
alumnado, ha reforzado la necesidad de que este aprenda a aprender y adquiera autonomía
intelectual. Resulta, por tanto, necesario ...
Juego de rol para el desarrollo del pensamiento crítico en la formación inicial del profesorado
(Universidad Complutense de Madrid, 2019-09-01)
El pensamiento crítico no solo es una de las competencias definitorias del perfil profesional del futuro profesorado, sino también una necesidad ineludible para cualquier acción educativa. En este sentido, las capacidades ...
Un reto innovador en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil: La obra teatral Kubik
(Universidad de Granada, 2015-05-01)
El presente artículo pretende dar a conocer una propuesta innovadora en los planes de formación
inicial del profesorado de Educación Infantil: el visionado y análisis de la obra teatral Kubik,
orientada a niños y niñas ...