Search
Now showing items 31-40 of 53
Introducción. Derecho de la persona
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2012-06-21)
El alumnado trabajará el bloque relativo al Derecho de la persona mediante la metodología activa ABP (aprendizaje basado en problemas). Un problema estructurante que narra los avatares vitales de MALEN permitirá el análisis ...
Lehen hezkuntzarako ekitaldi hezitzailea antolatzen eta sortzen
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2017-01-30)
Proiektu proposamen honetan, hiru ezagutza arloek parte hartuko dute bere herena lantzen. Honela irakasgaiaren %100 osatuko da PBL irakaskuntza modalitatean. Jarraian azaltzen dugun Proiektuan, hiru ardatz nagusi proposatzen ...
Grafika Teknologikoa
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-17)
Grafika Teknologikoa Arteko Graduan 3.mailan eskaintzen den 6 kreditutako hautazko ikasgaia da.
Proiektu artistikoak ideiatu eta burutzean bideratutako grafikan oinarritzen da. Sormen prozesuan parte hartzen duten ...
Eskolako balioak aztergai
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2017-01-26)
Proiektu honen bidez, Lehen Hezkuntzako graduko Hezkuntzaren Soziologia irakasgaiko ikasleek eskolan lantzen diren balioak aztertuko dituzte. Ikastetxeetako aurrematrikulazio garaian "balioetan oinarritutako hezkuntza" ...
Goi Finantza Kontabilitatea
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-03-04)
Koaderno honen bidez, Goi Mailako Finantza Kontabilitatea ikasgaian, Arazoetan Oinarritutako Ikaskuntza inplementatzeko beharrezko jarraibideak aurkeztuko dira. Gai hauetan egingo da: 2 Gaia “Sozietate Anonimoaren (S.A.) ...
Muskizen dagoen petrolio-findegiak behar ditu: IDEIA BERRIAK
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-03-04)
2012/13 ikasturtean, Proiektuetan Oinarritutako Ikaskuntza metodologia aktiboa "Petrolio-Finketa eta Petrokimika" ikasgaian inplementatu egin zen gai-zerrendaren %54-an. Hortaz, proiektua 11-12 aste iraun zuen. Guztiz ...
Bakterioak eta Osasuna. Ezagutzaren eta hazkuntza-kontrolaren garrantzia
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-05-12)
Mikroorganismoen ezaugarri orokorren ezagutza funtsezkoa da ulertzeko gaixotasun infekziosoen eragileak direla eta elikagaien eta gaien hondamenean inplikatuta egon daitezkeela (alde txarra). Bestalde, eta ez da garrantzi ...
Zientziaren izaera eta energiaren tratamendu didaktikoa
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-16)
Zure 3. zikloko ikasleek zailtasunak dituzte energia kontzeptua ulertzeko. Nola irakatsiko zenieke beste arlo edo gai zientifikoekin batera?
Galdera honi erantzuteko ikasleek jabetu behar dira lehenik eta behin zientziaren ...
Etorkizuneko hezitzailea puta eta bolleroa?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2017-01-27)
Proiektuetan Oinarritutako Ikaskuntza metodologia erabiltzen duen material hau Hezkuntzaren Psikologiako derrigorrezko irakasgaian aplikatutako da, BIUEko Gizarte Hezkuntzako graduan, 2. mailako 1. lau hilabetean. Hala ...
Euskara indartzeko plana Haur Hezkuntzako eremu ez-kurrikularran
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2017-01-27)
Galdera eragilea:
Posiblea da euskararen erabilera sustatzea eskolaz kanpoko jardueretan?
Planteamendu metodologikoaren laburpena:
Proiektuak hiru fase izan ditu: testuinguru-fasea; garapen-fasea; eta aurkezpen-fasea. ...