BackExaminar por departamento (eus.) "Musika, plastika eta gorputz adierazpidearen didaktika"
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A random forest approach to explore how situational variables affect perceived exertion of elite youth soccer players
; ; Calleja González, Julio María
; (Elsevier, 2023-07)
The aim of this study was to explore how situational variables affect youth soccer players’ perceived exertion (RPE) after official matches. Thirty-five elite youth male players (14.33 ± 0.86 years; 173.49 ± 6.16 cm; 63.44 ... -
A Systematic Review of the Effects of Football Playing on Changes in Serum Brain-Derived Neurotrophic Factor Level
Gutiérrez Vargas, Randall; Ugalde Ramírez, Alexis; Rico González, Markel; Pino Ortega, José ; González Hernández, Juan; Rojas Valverde, Daniel (MDPI, 2021-12-13)
Background: Consistent evidence suggests that exercise improves cognition and decision making, with preliminary evidence suggesting that brain-derived neurotrophic factors (BDNFs) may mediate these effects on high-intensity ... -
Acciones socio educativas de las Orquestas Sinfónicas Españolas y de Gran Bretaña
(2015-07-14)Las orquestas sinfónicas, en los momentos actuales, están apostando por acciones más allá delcarácter meramente interpretativo que han tenido en el pasado. Estas acciones están dirigidasfundamentalmente hacia la integración ... -
Acercando el pensamiento de Paulo Freire al profesorado universitario de ingeniería. El caso de la Escuela Politécnica de Pernambuco (Brasil)
(UAM Ediciones, 2021)[ES] Este artículo presenta una investigación sobre la evaluación del aprendizaje que se realizó en una institución de Enseñanza Superior de ingeniería: la Escola Politécnica da Universidade de Pernambuco, Brasil. Se hace ... -
Actividad físico-deportiva y autoconcepto físico en la edad adulta
Infante Borinaga, Guillermo; Goñi Palacios, Eider (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, 2009)
[Es] La relación entre la actividad físico-deportiva y el autoconcepto físico está bien documentada durante la adolescencia y la juventud, en cambio, en la edad adulta existen menos evidencias, cuando quizá la actividad ... -
Actuaciones con alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo: el caso del País Vasco
; ; López Vélez, Ana Luisa (Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía (AEOP), 2020)
[ES] El trabajo que se presenta pretende dar a conocer las actuaciones llevadas a cabo en el País Vasco con alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). El objetivo del estudio es analizar el modo en que ... -
Adaptation and Validation of the 3 × 2 Achievement Goals Questionnaire in a Population of Athletes
(MDPI, 2024-04-22)(1) Background: Sport goals, although widely recognised as crucial for motivation and performance in sport, are multifaceted and can be difficult to measure directly. The present research aims to validate the 3 × 2 ... -
Algunas propuestas para mejorar la formación del profesorado de Chile a la luz de las prácticas pedagógicas de éxito en el País Vasco
(UAM Ediciones, 2021)[ES] El propósito de este trabajo es realizar una revisión de la literatura existente para identificar algunas propuestas de ciertas experiencias educativas de éxito en la Comunidad Autónoma del País Vasco para ayudar a ... -
Análisis de la instalación Escenografía de juego para crecer con la cultura, dirigida al primer ciclo de 0-3 años de Educación Infantil. Una propuesta de viaje a través del juego y el arte
; ; López Vélez, Ana Luisa (Ediciones Complutense, 2022-07-01)
[ES] A través de esta investigación se ha estudiado la propuesta Escenografía de juego Para Crecer Con La Cultura, realizada por Teatro Paraíso en las 5 Escuelas Infantiles Municipales de Vitoria-Gasteiz (EIMU) a través ... -
Análisis de la situación de la enseñanza del Saxo Jazz en la Comunidad Autónoma Vasca y Navarra
(2017-09-22)Este trabajo analiza la situación de la enseñanza del saxo en el estilo jazz en la CAV y Navarra, buscando la mejora de estas enseñanzas. Se expone larealción entre el saxo y el jazz, la influencia del jazz sobre el estilo ... -
Análisis de las opiniones de un grupo de estudiantes universitarios sobre los factores que les impulsaron a elegir sus estudios
Varela Ona, Rakel; ; (Asociación de Geógrafos Españoles, 2016)
Esta investigación pretende conocer las razones que llevan al alumnado a escoger la titu-lación de Geografía y Ordenación del Territorio en la UPV/EHU. Para ello, han sido entre-vistados los estudiantes de los cuatro cursos ... -
Análisis de una experiencia de formación permanente en el deporte escolar a través de un programa de habilidades sociales
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2004-01-29)El presente estudio está centrado en el deporte escolar guipuzcoano, y pretende analizar una intervención a través de la formación en valores con sus responsables (entrenadores, formadores y coordinadores del deporte escolar ... -
Análisis de una propuesta de Aprendizaje-Servicio en Educación Física dirigida a menores con experiencias adversas tempranas
Garay Ibáñez de Elejalde, Ana Beatriz; López de Arana Prado, Elena ; ; (Universidad de La Rioja, 2021)
[ES] Se analiza una experiencia de aprendizaje-servicio (ApS) que impulsa la actividad física en jóvenes que manifiestan graves dificultades socio-emocionales y de comportamiento. Esta situación puede ser indicativo de ... -
Análisis del discurso de género en las matrices curriculares de las ciencias de la actividad física y el deporte
Serra Payeras, Pedrona; ; Garay Ibáñez de Elejalde, Ana Beatriz; Prat Grau, María; Soler Prat, Susanna (Escola de Educação Física Brasil, 2016)
[ES] En este trabajo se pretende analizar cómo se ha introducido la perspectiva de género en el currículum universitario, y más específicamente, en el grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Para ello se ... -
Anthropometric influence on preschool children’s physical fitness and motor skills: A systematic review
Rico González, Markel; ; ; (MDPI, 2024-05-30)
Early childhood is a critical period for physical and motor development with implications for long-term health. This systematic review examined the relationship between anthropometric characteristics and measures of physical ... -
Aportaciones desde la psicomotricidad a la observación de las instalaciones artísticas
; ; ; López Vélez, Ana Luisa (Federación Española de Docentes de Educación Física, 2022-06-21)
(ES) La mayor parte de las nociones abstractas son aprendidas en la primera infancia gracias al movimiento. Las nociones espaciales topológicas (dentro, fuera, arriba, abajo…), más tarde las proyectivas (encima de, debajo ... -
Aprendizaje cooperativo: un proyecto de expresión corporal en el grado de educación primaria
; Luis de Cos, María Izaskun; ; (Didactic Association Andalucia, 2020-06-07)
En la nueva concepción del proceso de enseñanza-aprendizaje basado en la adquisición de competencias, los grados formadores de futuros docentes han visto la necesidad de adaptar sus metodologías para dotar de una perspectiva ... -
El Aprendizaje-Servicio Universitario en la Educación Física escolar: una revisión sistemática.
; ; ; López Vélez, Ana Luisa (Federación Española de Docentes de Educación Física, 2023-03-31)
(ES) El presente artículo se vincula a un proyecto sustentado por la dirección de sostenibilidad de la Universidad del País Vasco dirigido a los Trabajos de Fin de Grado, que a través de la metodología de Aprendizaje-Servicio ... -
El autoconcepto social y el rendimiento académico en la educación artística escolar del alumnado preadolescente
Lekue Rodríguez, Pablo (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2010-11-27)
[EN] This correlational study aims to analyse the relationship of the social dimension of the selfconcept with age, educational level, sex and with the academic performance, understood as qualification and as artistic ... -
La aventura de investigar. Una experiencia de investigación-acción participativa
; ; Macazaga López, Ana María (ICE. Universidad de Oviedo, 2011-01)
[ES]El objetivo de este estudio consiste en desvelar las sensaciones, sentimientos y pensamientos que la aventura de implicarse en una investigación-acción participativa genera sobre los distintos grupos de personas ...