Zerrendatu Lan Akademikoak-Hezkuntza eta Kirol Fakultatea honen arabera: izenburua

Ingelesaren jabetze prozesua Haur Hezkuntzan: Unitate didaktiko baten proposamena

Alberdi Olatziregi, Manex (2019-03-07)

Gradu amaierako lan honen gaia Haur Hezkuntzan ingelesaren jabetze prozesua da. Lan honen helburua Haur Hezkuntzako bigarren zikloan jabetze prozesua era eraginkor batean ahalbidetzen duen Unitate Didaktiko baten proposamena ...

Ingeniaritza praktikak lehen hezkuntzan: jarreren behaketa eta arrapalak errekurtso gisa

Paternain García, Iñigo (2024-05-07)

[ES] Partiendo de la necesidad de alfabetizar al alumnado en el área científico tecnológica, se presentan las prácticas de ingeniería cómo una forma de poner en práctica conocimientos teóricos para resolver problemas ...

Inklusibitatetik abiatuz DBHn haurdun dauden ikasleentzako Gorputz Hezkuntza arloko proposamen bat

Taboada Morán, Libana (2014-10-31)

Euskara. EAEko hezkuntza zentroetan ikasle haurdunak saioetatik eskluituak izan ez daitezen, Gorputz Hezkuntzako saioetarako inklusibotasun programa proposamen bat. Horretarako aurrena errebisio bibliografikoa egin da, eta ...

Inklusioa lantzea ikaskuntza zerbitzuaren bidez: hezkidetza eta ikaskuntza zerbitzua

Álvarez Nagore, Izaskun (2021-11-18)

[EUS] Emakume eta gizonen arteko parekidetasuna lortzea gizarte osoaren erronka da, baita hezkuntza formalarena ere. Hori dela eta, Gradu Amaierako honetan ikaskuntza-zerbitzuaz baliatuz, Gasteizko ikastetxe publiko ...

Inklusioa lantzea ikaskuntza-zerbitzuaren bidez: Autismoa eta ikaskuntza-zerbitzua

Gastón Andrés, Ilazki (2024-05-07)

[EUS] Gaur egungo gizartean inklusioa irakasleek aurre egin beharreko erronka izaten jarraitzen du. Horregatik, Gradu Amaierako Lan honetan, ikaskuntza-zerbitzu baten bidez, ikusizko material bat sortu da Gasteizko San ...

Inklusioaren lanketa “Frozen” filma oinarri hartuta: lehen hezkuntzarako proposamen didaktikoa

Ortiz Garmendia, Ander (2018)

Lan honen helburua, inklusioaren inguruko unitate didaktiko bat egitea da. Honekin, ikasleek inklusioaren berri izatea, bazterkeria gaitzestea eta gai honen arloen inguruko kontzientziazioa eta hausnarketa egitea lortu ...

La instalación artística como recurso de innovación en Educación Infantil: una propuesta de luz y juego

Roncero Fontaneda, Iratxe (2021-10-22)

[ES] El presente trabajo trata de exponer la importancia de la educación artística en el desarrollo de los más pequeños y la necesidad de ofrecerles actividades educativas innovadoras de creación. Para ello se ha llevado ...

Instalación artística de luz negra en Educación Infantil: la experimentación a tráves del juego

Pascual González, Nekane (2021-03-22)

[ES] En el presente trabajo se expone la importancia de las artes en Educación Infantil y se muestra la instalación artística como propuesta innovadora en un aula de 2 años. El espacio está alumbrado por luz negra o ...

Instalazio artistikoen lanketa haur hezkuntzan

Inciarte Gozalo, Ane (2023-03-06)

[EUS] Gradu Amaierako lan honetan, gaur egun instalazio artistikoak hezkuntzaren esparruan duen zeregina aztertu nahi da, zehazki, 0-6 urte bitarteko haur-etapan. Horretarako, hainbat fasetan egituratutako ikerketa-lana ...

Integrazio sentsoriala haur hezkuntzan

Sanz Carpio, Miriam (2019)

Lan hau integrazio sentsorialari buruzko ikuspegi orokor bat planteatzen du baita horretan disfuntzioak izateak haurrengan zer eragin dituen. Horrez gain, Haur Hezkuntzan gai hori lantzeko esku-hartze bat aurkeztuko da, ...

Inteligencia y educación física: el caso de del Instituto Valle del Ebro de Tudela (Navarra)

Pérez Ibáñez, Garai (2015-12-09)

Este estudio de campo analiza el 1º curso de Bachillerato de educación física del instituto IES Valle del Ebro de Tudela, Navarra, desde el punto de vista de las últimas tendencias educativas referidas a la educación física ...

Interbentzio praktiko baten proposamena lesio muskuloeskeletiko ohikoenak ekiditeko: ile-apaintzaileen osasun laboral prebentziorako esparruan

Albés Tollar, Olatz (2023-04-21)

[EUS] Ile-apaintzailetza munduko populazioaren ehuneko handi batek erabiltzen duen zerbitzu bat bilakatu da. Eskakizun handiko lanpostua da, gorputz jarreren mantentzea, mugimendu berdinen errepikapena eta material pisutsuen ...