• Zer egin dezakegu Michelin green izateko? 

  Sierra García, Irene (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-06-30)

  Baliabide honetan Proiektuetan Oinarritutako Ikaskuntza (PBL) metodologiaren aplikazio bat aurkezten da. Metodologia hori Ingurumen Zientzietako Graduko Ingurumen Kutsaduraren Tratamendua irakasgaian ezarri da. ...
• ¿Cómo tomarse una cerveza fría en el desierto? 

  Iriarte Velasco, Unai (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-07-02)

  El problema ABP propuesto pretende impulsar la capacidad del alumno a la hora de plantear y resolver adecuadamente balances de energía entálpicos en sistemas de intercambio de calor. El problema se centra en el diseño de ...
• Gradu Amaierako Lanean zeharkako gaitasunak lankidetza-dinamiken bidez garatzeko eta era jarraituan ebaluatzeko gida 

  Martínez González, Olalla ; Miranda Gómez, Jonatan ; Sarrionandia, Fernando; Simón Magro, Edurne ; Churruca Ortega, Itziar ; Saracibar Ruiz de Ocenda, Amaia ; Etaio Alonso, Iñaki ; Lasa Elguezua, Arrate ; Rada Fernández de Jauregui, Diego; Labayen Goñi, Idoya (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2017)

  Hezkuntza Berrikuntzarako Proiektu baten barruan burututako esperientziaren emaitza da argitalpen hau. Delako proiektua Euskal Herriko Unibertsitate Publikoaren (UPV/EHU) Hezkuntzarako Laguntza Zerbitzuak finantzatu zuen. ...
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  Guía para el desarrollo y evaluación continua de las competencias transversales en el Trabajo de Fin de Grado mediante dinámicas colaborativas 

  Martínez González, Olalla ; Miranda Gómez, Jonatan ; Sarrionandia, Fernando; Simón Magro, Edurne ; Churruca Ortega, Itziar ; Saracibar Ruiz de Ocenda, Amaia ; Etaio Alonso, Iñaki ; Lasa Elguezua, Arrate ; Rada Fernández de Jauregui, Diego; Labayen Goñi, Idoya (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2017)

  La presente publicación es el resultado de la experiencia llevada a cabo en el marco de un Proyecto de Innovación Educativa financiado por el Servicio de Asesoramiento Educativo de la Universidad Pública del País Vasco ...

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