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dc.contributor.authorManterola Agirre, Julen
dc.date.accessioned2024-01-16T16:41:40Z
dc.date.available2024-01-16T16:41:40Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationLapurdum: euskal ikerketen aldizkaria 13 : 261-275 (2009)es_ES
dc.identifier.issn1273-3830
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/64036
dc.description.abstractArtikulu honetan euskal erakusleak berreraiki izan direnean maiz aipatu gabeko arazo batez arduratu naiz. Gradu urruneko erakusleen forma berregituratze morfologiko baten ondorio dela proposatuko dut ; honela, euskalki artean, testuetan zein gaur egungo ahozko jardunean, aurkitzen ditugun aldaerak (aek vs. ek, oinarrian) ez dira aldaketa fonetiko soilen ondorio, arestian aipatutako berregituratze morfologikoarena baizik. Proposamen honek deklinabidearen diakronia hobeki ulertzen lagunduko gaitu, eta baita azentuazio patroi ezberdinak azaltzen ere ; hein berean, kontaktu egoeren zein euskalkien diakroniaren eztabaida ere ukituko du proposamenak.es_ES
dc.language.isoeuses_ES
dc.publisherIKERes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjecterakusleakes_ES
dc.subjectberregituratze morfologikoaes_ES
dc.subjectdeklinabideaes_ES
dc.subjectkontaktuaes_ES
dc.subjectdialektologia diakronikoaes_ES
dc.titleErakusleak berreraikitzen: arazoaren beste alderdi bates_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.holder(cc) Le texte seul est utilisable sous licence CC BY-NC-ND 4.0. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.es_ES
dc.relation.publisherversionhttps://journals.openedition.org/lapurdum/2130es_ES
dc.identifier.doi10.4000/lapurdum.2130
dc.departamentoesLingüística y estudios vascoses_ES
dc.departamentoeuHizkuntzalaritza eta euskal ikasketakes_ES


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