Una estudiante ejemplar

Esnaola Echaniz, Igor

dc.contributor.author	Esnaola Echaniz, Igor
dc.date.accessioned	2012-11-14T19:29:07Z
dc.date.available	2012-11-14T19:29:07Z
dc.date.issued	2012-09-24
dc.identifier.citation	Esnaola I. (2012). Una estudiante ejemplar. IKD baliabideak 4. http://hdl.handle.net/10810/9081	es
dc.identifier.issn	2254-9153
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10810/9081
dc.description	Duración (en horas): De 31 a 40 horas. Destinatario: Estudiante y Docente	es
dc.description.abstract	A finales de febrero de 2010, el tutor y profesor del grupo de Diversificación Curricular, Josu, tenía que decidir qué hacer para que una de sus alumnas, Amaia, mejorase en su rendimiento académico y comportamental, ya que la evaluación fue negativa; no tenía motivación para estudiar, su comportamiento era inadecuado para el aprendizaje y sus hábitos de ocio tampoco eran el mejor ejemplo para que su rendimiento académico mejorase. Por todo esto, Josu decidió acudir al psicólogo del centro para pedir ayuda.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente	es
dc.relation.ispartofseries	IKD baliabideak
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/	*
dc.subject	psicología del desarrollo	es
dc.subject	psicología de la educación	es
dc.subject	adolescencia	es
dc.title	Una estudiante ejemplar	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es
dc.rights.holder	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported	*
dc.subject.categoria	APRENDIZAJE BASADO EN CASOS