BackBrowsing Material Docente-Facultad de Economía y Empresa by Title
Now showing items 7-26 of 67
-
La Balanza de Pagos: ¿Puede un país importar indefinidamente más de lo que importa?
Malagón Zaldua, Eduardo
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-22)
Esta unidad didáctica pretende introducir al alumnado en el estudio de la Balanza de Pagos, como herramienta para conocer las relaciones económicas de un país con el exterior. Además, la Balanza de Pagos es un excelente ... -
Biscaytel Sociedad Cooperativa Pequeña: El reto de dirigir una pequeña empresa recién creada
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-20)El caso de Biscaytel pretende en esencia, introducir al alumnado en la realidad empresarial, el contexto que la rodea y del significado de la Dirección de Empresas como actividad profesional. Todo ello desde la perspectiva ... -
Caín y Abel
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-11-06)El caso plantea la problemática del abuso de los socios mayoritarios respecto a los minoritarios en el seno de una sociedad limitada. El régimen restrictivo de transmisión de participaciones sociales que opera en la SL ... -
Capacidad de financiación de la empresa condicionada por la información contable
Arsuaga Uriarte, Ainara; Sigüenza Tamayo, Waleska (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-12-17)
El alumnado debe responder a la pregunta “¿Cuál sería la financiación máxima que podrían obtener?”, que define el problema estructurante. Para ello, tras el planteamiento y análisis del escenario inicial, los alumnos ... -
Caso Docente: LANTEGI BATUAK creando nuevos negocios para generar oportunidades laborales para personas con discapacidad
(Asociación Internacional de Marketing Público y No lucrativo (AIMPN), 2017-11-17)The following document aims to show the reality of a business such as Lantegi Batuak. This business is known for being a one-of-a kind due to the way it carries out its activity. In a society where the importance of a ... -
Contabilidad Financiera Superior
Ipiñazar Petralanda, Izaskun (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
A través de este material se presentan las pautas necesarias para implementar un aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Contabilidad Financiera Superior dentro de los temas “Constitución de S.A. y S.R.L.” ... -
Cooperación interempresarial sectorial y en la cadena de suministro
Aparicio de Castro, María Gloria (2012-07-27)
Se analiza la aplicación del modelo cluster en el sector de la distribución comercial -
Cosméticos María D'uol: Gulliver en el país de los gigantes
Lafuente Ruiz de Sabando, Amaia (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-06-24)
En este Caso se traslada al alumnado a un momento de tiempo en el que la empresa Laboratorios María D’uol adquiere una dimensión considerablemente mayor que la de los años precedentes. Su equipo humano crece y se profesionaliza, ... -
¿Cómo puede gestionar una empresa un derecho de cobro?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-10)Se ha aplicado el Aprendizaje Basado en Problemas en una parte de una asignatura de primer curso de grado. Se trata de una asignatura, Introducción a la Contabilidad, en la que todos los conceptos son nuevos para el ... -
Creatividad en la búsqueda de ideas de negocio innovadoras, viables y exitosas
Luengo Valderrey, María Jesús (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-07-01)
El proyecto está planteado para el 100% de la asignatura, por lo que su duración serán las 15 semanas del primer cuatrimestre del curso 2012/13, que es el período en que se imparte. En las situaciones de crisis las ... -
¿Cuál es la diferencia salarial que puede esperar un licenciado con respecto a un diplomado?
Zárraga Alonso, Ainhoa; ; Moral Zuazo, María Paz (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2012-06-21)
Este material está orientado al estudio del modelo de regresión a nivel básico siguiendo la metodología de aprendizaje basado en problemas. Se plantea un ejemplo práctico en cuyo desarrollo se aplican los principales ... -
-
Desarrollo de una idea de negocio a partir de un hobby en el Grado en Marketing
Aparicio de Castro, María Gloria; Zorrilla Calvo, María Pilar ; ; Rincón Díez, Virginia ; Gilsanz López, Ainhize (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-22)
Los estudiantes han de trabajar en grupos desarrollando un proyecto que abarca el 50% de la materia y puntuación de dos asignaturas relacionadas en un mismo módulo del Grado en Marketing de la Facultad de Ciencias Económicas ... -
Diseño, creación y explotación de una base de datos en el ámbito de la gestión empresarial
; Aldaz Odriozola, Leire; (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-06-11)
En este recurso se incluyen el cuaderno del docente y del estudiante resultantes de la experiencia de la aplicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en el ámbito de la asignatura de Sistemas Informáticos ... -
Elements of Decision under Uncertainty with Applications
Usategui Díaz de Otalora, José María (2015-12-04)
This work presents the basic elements for the analysis of decision under uncertainty: Expected Utility Theory and its citicisms and risk aversion and its measurement. The concepts of certainty equivalent, risk premium, ... -
¿En qué idioma hablan las empresas? Proyecto de la asignatura de Introducción a la Contabilidad
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-07-06)Este proyecto consiste en elaborar la documentación contable correspondiente a una empresa virtual creada por los estudiantes en grupos de 3 o 4 personas. Se trata de acercar el lenguaje de los negocios al alumno mediante ... -
Enpresa komertzialaren simulazioa
Ibarloza Arrizabalaga, Ander (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2012-06-21)
Enpresa baten urtebete bateko kontabilitatearen kudeaketan, ikasgaien %80ak parte hartzen du. Enpresa simulatu bat martxan jartzeko kontabilitatearen teknika jakin beharrik ez dago. Beraiek, merkatuko oinarri arrazonagarri ... -
La enseñanza en el ámbito de la economía de la empresa basada en problemas
García Merino, José Domingo (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2014)
Este capítulo está contextualizado en la asignatura de Economía de la Empresa, diseñada mediante Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). -
Es más barata la prima del seguro de automóvil para las mujeres?
Esteban González, María Victoria (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-11-04)
El material utiliza la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas para abordar los contenidos de análisis de regresión de la materia Estadística Actuarial: Regresión. Los alumnos trabajando en equipo abordan los tópicos ... -
Finantza-erakundeen kudeaketa
; ; Blanco Mendialdua, Ana; Gilsanz López, Ainhize (Euskara eta Eleaniztasuneko Errektoreordetzaren Sare Argitalpena (UPV/EHU), 2012)
Lan horrek ikasleek banku-eragiketak ezagutzea du helburu, baina ez finantza-erakunde baten bezero moduan, baizik eta entitatearen kudeaketaren aldetik, egungo finantza-merkatuen errealitatea kontuan izanda. Lan hori ...